El GRUPO DE INVESTIGACION VIRTUS, cómo generalmente todos los grupos de investigación, tiene sus orígenes a partir de reuniones y reflexiones de un grupo de docentes de la ESCUELA TECNOLOGICA INSTITUTO TECNICO CENTRAL, en torno a los ambientes virtuales de aprendizaje, AULAS VIRTUALES, educación virtual y todo lo referente a educación virtual y su implantación o conjugación con la educación presencial, en educación superior Técnica y Tecnológica. Todo inició en el mes de enero de 2007, cuando el Ing. Fernando Martínez R, vislumbra la necesidad de generar un proyecto de investigación en "Herramientas virtuales de aprendizaje, como ayuda a los docentes en sus prácticas presenciales al interior del aula de clase"; Lo anterior dado que la Escuela hizo un gran esfuerzo, con un gran grupo de docentes, para capacitarlos en AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: AVA, mediante un Diplomado como Tutores Virtuales en la Universidad Autónoma de Bucaramanga: UNAB, " Todo en forma virtual". La idea del profesor Martínez, era el hacer que lo aprendido en dicho diplomado se aplicará y no se cayera, como pasa muchas veces, en el guardar aprendizajes en anaqueles empolvados, como cuando se termina de leer un buen libro y nunca se vuelve a releer. Inicalmente el profesor Martínez quizo estudiar el impacto de estas herramientas en la Escuela. Para su cometido radicó en la oficina de Investigación y Transferencia Tecnológica el proyecto de investigación. Luego presentó el proyecto ante las directivas, al vicerrector de aquella época, el Ing Eduardo Bonilla, quien entendió la importancia del proyecto y dió su apoyo total, socializanándo a los jefes de programa y ante el señor Rector: Hermano Isidoro Cruz. Luego de varias reuniones con las directivas, se propuso hacer jornadas de sensibilización a los docentes de los programas profesionales de la Escuela.

Una segunda fase de este proyecto de investigación, consistía en la CAPACITACION DE LOS DOCENTES EN PLATAFORMAS VIRTUALES, Se eligió Moodle por ser software libre, robusto, escalable y modular. De esa forma, fue como se dió origen al Diplomado en Plataforma Moodle, que hoy día ha tenido mas de 50 docentes capacitados en sus tres promociones en el uso de herramientas virtuales "AULA VIRTUAL", para que sus quehaceres docentes, estén acordes a la época, acorde a la "GENERACION INTERNET", que es la que formamos en la actualidad.

El día 3 de Septiembre de 2007, luego de muchas reuniones con los 8, participantes de la primera promoción del Diplomado, se manifiesta la importancia de la conformación del grupo, para reflexionar, debatir y adelantar proyectos sistemáticamente, relacionados con los Ambientes Virtuales de aprendizaje, en educación Técnica y Tecnológica. Una vez todos de acuerdo, se conforma el grupo de investigación, levantando el acta de constitución respectiva. El nombre que se escoge es GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA: “VIRTUS”. El docente proponente de este nombre luego de varias reuniones y de deliberaciones, sobre otros nombres propuestos, fué: el Ing. Hernán Dario Cortés.

INTEGRANTES DEL GRUPO DE INVESTIGACION:

Ing Hernán Darío Cortés. (Subdirector del Grupo)

Ing Rodrigo Quintero Reyes

Ing Armando Díaz Escobar

Bioquímica Clara Liliana Montero

Ing Jorge Enrique Pérez Nepta

Ing Pablo Emilio Góngora

Adm Martha Cecilia Herrera Romero

Ing Luis Alfonso Melo Ospina

Ing Fernando Martínez Rodríguez. (Director del Grupo)

Ing Jaime Paez

Ing Luis Eduardo Herrera

Ing Herly Johanna Vargas